Trayectoria
PRESENTACIÓN
ÉTICA Y FILOSOFÍA
Uno de los aspectos más importantes por resaltar es el respeto y la sinceridad con mis pacientes, la necesidad que tienen de ser informados y de ser guiados para que puedan superar y resolver sus conflictos.
Partimos de la base de que somos seres con emociones, que estas emociones necesitan ser estimuladas y necesita canalizarse de manera correcta para que puedan manejarse, a esto lo llamamos Inteligencia emocional. La inteligencia emocional conecta emociones con la razón para que sean una sola y trabajen en un mismo propósito, que nos ayude a comunicarnos con nosotros mismos y con los demás.
El autoconocimiento va a permitir que nos adaptemos a los cambios, de esta manera conseguiremos una visión más amplia de lo que está ocurriendo y reconozcamos que es lo que nos ayuda a seguir adelante y qué es lo que nos impide avanzar.
TRAYECTORIA PROFESIONAL
Atención psicológica en Toledo desde 2017.
Establecemos objetivos sobre los que trabajar y orientar la intervención en adultos y adolescentes mediante herramientas cognitivo-conductuales y ejercicios prácticos que se puedan adaptar en el día a día.
Adaptamos la intervención a las necesidades particulares del paciente de manera que realizamos evaluaciones de seguimiento de los cambios realizados. Y redacción de informes si las necesidades del paciente que lo requieren.
Además, realizamos coordinaciones con terceros y otros profesionales que favorezcan el proceso de intervención.
Impartición de Formaciones de Gestión Emocional (Malpica de Tajo/Camuñas).
El contenido de las formaciones incluye conocimientos básicos sobre la gestión de las emociones e inteligencia emocional y desarrollarlos en las relaciones con uno mismo y con los demás.
Psicóloga en La Cruz Azul Ayuda a domicilio desde el 2017.
Donde se realiza evaluación, gestión y mediación en los domicilios de los pacientes y sus familias en situación de dependencia, valoración de funciones básicas cognitivas y de autonomía y adaptación mediante herramientas de mantenimiento y estimulación.
Psicóloga en Centros de Bienestar Essential 2015 (Mora y Toledo).
Intervención de casos mediante herramientas cognitivo-conductuales en adolescentes y adultos, realización de coordinaciones con familia y otros profesionales que lo requieran , además de la impartición de talleres de psicoeducación y autocuidado.
Psicóloga a domicilio (2016-Actualidad). APEC (Apoyo Psicológico en Casa- Red de psicólogos a domicilio).
Atención e intervención de pacientes mediante herramientas cognitivo conductuales donde atender las necesidades emocionales y cognitivas de los pacientes en los propios domicilios.
Educadora de niños en situación de vulnerabilidad o marginación y/o exclusión social (2015).
Asociación Barró (Madrid: Vallecas) y Monitora en Asav. Asociación de Salud y alternativas de Vida (Madrid: Leganés).
Trabajando en el desarrollo de talleres recreativos para personas con problemas de salud mental.
CORRIENTE PSICOLÓGICA
Enfoque desde el que trabajo es la psicología cognitivo conductual, interviene desde lo que hacemos (comportamiento), lo que pensamos (cognición) y lo que sentimos (emociones). De esta manera aprendemos a reconocer y modificar aspectos que hemos aprendido y automatizado y que están interfiriendo en nuestro día a día. Es la corriente que a día de hoy se ha comprobado e investigado que funciona y que está aportando los mejores resultados.
Apostamos por una visión holística esto quiere decir que para entender el conjunto hay que encontrar sentido las partes que lo componen, por ello es muy importante trabajar desde las necesidades individuales de cada persona.
Es necesario reconocer la importancia de basar la terapia en las fortalezas del paciente y no en las debilidades. Todo depende de cómo orientemos nuestra atención y de cómo la orienten los demás, es importa el reconocer una habilidad y saber cómo explotarla.
La intervención se complementa con la metodología de la psicología positiva que facilita y ayuda a mejorar la calidad de vida ayudando a prevenir la incidencia de psicopatologías. “Somos lo que pensamos” y es así, ya que sin darnos cuenta tendemos a sabotearnos con ideas de sufrimiento que solo nos llevan a más dolor, la psicología positiva dirige nuestros pensamientos y nuestras emociones en una dirección que nos ayuda a fortalecernos frente la adversidad.
Por otro lado para tratar las dificultades de aprendizaje existen avances muy importantes, la Neuroeducación es la disciplina que estudia cómo aprende el cerebro y cuáles son las herramientas pedagógicas más adecuadas para trabajar en las diferentes áreas del desarrollo.
Durante la intervención se incentiva la comunicación familiar y con otros profesionales estén implicados o que quieran implicarse en la consecución de objetivos que beneficien en la recuperación y el desarrollo del paciente.
